- Преимущества и особенности магистерской программы «Клиническая логопедия»: в содержании и организации психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ, диагностики, профилактики, коррекции клинических форм речевых нарушений, эффективных развивающих, инновационных, информационных, межпредметных технологий коррекции клинических форм нарушений речи при различных нозологиях (сенсорных, двигательных, интеллектуальных)
Клиническая логопедия
Магистратура, Академия психологии и педагогики
44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование
-
бюджетных мест по очной форме: 15
-
коммерческих мест по очной форме: 5
-
2 года; Есть возможность дистанционного обучения
-
Обучение на русском
-
г.Ростов-на-Дону
Кого и зачем учат по данной программе?
В магистратуру по направлению Специальное (дефектологическое) образование, программа "Клиническая логопедия" могут поступать выпускники бакалавриата педагогического и психологического профилей. В рамках данной образовательной программы осуществляется подготовка высококвалифицированных специалистов в области клинической логопедии на всех уровнях системы отечественного образования, развитие и формирование навыков самостоятельной проектной, педагогической, научно-исследовательской, методической деятельности, реализуемой на всех уровнях современной системе образования, что позволит обеспечить конкурентоспособность выпускников на рынке труда
Подготовка к вступительным экзаменам
Проводится, для записи обращаться: 89034611083, Лебедева Наталья Алексеевна
Набор базовых дисциплин
- Иностранный язык в профессиональной сфере специального (дефектологического) образования
- Современные проблемы дефектологической науки и образования
- Модуль проектной деятельности
- Модуль "Исследовательская деятельность"
Набор профильных дисциплин
- Модуль "Психолого-педагогическое сопровождение лиц различных нозологических групп"
- Модуль "Нормативно-правовые основы специального и инклюзивного образования"
- Модуль "Прикладные аспекты клинической логопедии"
- Модуль "Технологии коррекции дизартрии, ринолалии, дислалии"
- Модуль "Технологии коррекционной работы при дислексии, дисграфии"
- Модуль "Технологии коррекционной работы при задержке речевого развития, алалии"
- Модуль "Технологии коррекционной работы при нарушениях слуха, кохлеарной имплантации"
- Модуль "Технологии коррекционной работы при афазии, нарушениях голоса, дисфагии, заикании"
Во время обучения магистранты получат навыки проведения дифференциальной диагностики тяжелых нарушений речи, а также компетенции по проведению коррекционной работы по развитию речи у лиц разных нозологических групп с клиническими нарушениями речи. Практические навыки работы магистранты получат, при прохождении практики на базах дошкольных, школьных образовательных учреждениях для детей с тяжелыми нарушениями речи, реабилитационном центре для детей инвалидов и детей с с ограниченными возможностями здоровья г. Ростова-на-Дону, а также медицинских учреждений. Магистранты будут включаться в работу по проектам в рамках выполнения социальных заказов со стороны партнеров кафедры, а также по другим направлениям реализации проектной деятельности ЮФУ.
Выпускники смогут работать в дошкольных и школьных коррекционных образовательных организациях, а также в общеобразовательных учреждениях в системе инклюзивного образования, Реабилитационных центрах, медицинских организациях; заниматься частной практикой.
Партнеры программы и работодатели
Места проведения практик
- Практики будут проходить на базе образовательных организаций (МБДОУ № 137, 138, 181, 250, 26, МБОУ «Школа № 67», МБОУ «Лицей № 20 им. В.Поляничко» г.Ростова-на-Дону, МБДОУ № 3, 11, г.Батайска)
- медицинских учреждений (ГБУ РО "ЦГБ им. Н.А. Семашко" в г. Ростове-на-Дону, Реабилитационного центра для детей с ОВЗ и инвалидностью)
- развивающих центрах
- на кафедре коррекционной педагогики Академии психологии и педагогики
- Ресурсном учебно-методическом центре по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ Южного федерального университета
Остались вопросы?
Карантыш Галина Владимировна
Руководитель программы
Карантыш Галина Владимировна