Русский язык как иностранный в международном образовательном пространстве

• Высокотехнологичное оборудование института, которое обеспечивает:
• использование передовых технологий и новейших методик при обучении иностранному языку (РКИ для иностранных граждан) и методики преподавания русского языка как иностранного
• реализацию совместных сетевых модулей с зарубежными и российскими вузами
• возможность гибридного формата процесса обучения
• наличие в группе международного контингента обучающихся
• доступ к лучшим международным и российским образовательным практикам
• участие в реализации проектной деятельности и апробацию результатов научно-исследовательской работы на всероссийском и международном уровнях
• Возможность участия в программах академической мобильности, в том числе виртуальной
• Практико-ориентированная модель обучения, обеспечивающая профессиональную подготовку магистрантов в соответствии с потребностями современного рынка труда
• Фундаментальная подготовка по филологическим и кросскультурным дисциплинам
• Формирование профессиональных компетенций под руководством признанных специалистов (докторов и кандидатов наук), в том числе посредством активного применения проектного обучения и выполнения проектов
• Ориентация на языковые, межкультурные и лингводидактические факторы при изучении русского языка как иностранного; английского и других языков
• Наличие широкой сети языковых и дидактических факультативов
• Возможность приобрести дополнительные профессиональные компетенции на курсах повышения квалификации, реализуемых за счет подразделения

• Основной иностранный язык: английский / РКИ (для иностранных учащихся). • Факультативно: китайский / арабский/ испанский язык. • Прохождение производственной, научно-исследовательской и педагогической практик в российских и зарубежных организациях с возможностью последующего трудоустройства. • Участие в международных и всероссийских конференциях и семинарах. • Проектно-ориентированное обучение. • Открытые лекции и семинары ведущих российских и зарубежных визит-профессоров и т.д.

• Научно-исследовательская и преподавательская деятельность в образовательных организациях разного уровня. • Дипломатические представительства и консульские учреждения. • Российские и зарубежные образовательные учреждения. • Культурно-образовательные и просветительские центры. • СМИ и медиасфера.