СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

За период работы были разработаны учебно-методические комплексы (УМК) и рабочие программы по дисциплинам нагрузки:«Теория и методика преподавания изобразительно искусства»«Психология художественного творчества»«Педагогические технологии в области изобразительно искусства»«Развитие творческих способностей на уроках изобразительного и декоративно-прикладного искусства»С 1994 по 2006 г. работала учителем ИЗО в гимназии № 36 г. Ростова-на-Дону.В 2008 г. участвовала в организации профильных художественных классов в МБОУ «Гимназия №12» г. Ростова-на-Дону, по настоящее время преподает в них учащимся 10-11 классов «Технологию рисунка» и «Технологию живописи».Имеет высшую квалификационную категорию по должности учитель.Является с 2005 г. научным руководителем Методического объединения учителей изобразительного искусства г. Ростова-на-Дону, участвует в организации и работе секции учителей изобразительного искусства на августовской научно-практической конференции работников образования.С 2002 г. по настоящее время организатор и председатель жюри Городской олимпиады по изобразительному искусству (г. Ростова-на-Дону).С 1998 -2007 г. участвует в реализации Федеральной и областной программы «Одаренные дети», занимается организацией и проведением городского, областного, межрегионального этапов Олимпиады по изобразительному искусству.С 2008 г. по настоящее время в качестве зам. председателя оргкомитета и члена жюри участвует в организации и проведении Южно-Российской межрегиональной олимпиады школьников «Архитектура и искусство», входящей в Перечень олимпиады школьников Минобрнауки РФ. (в IX ЮРМОШ 2016-17 г. приняло участие более 6250 участников из 40 регионов РФ 6-11 классов, олимпиада проводилась на 69 площадках отборочного этапа, 57 площадках заключительного этапа).С 2016 г. по настоящее время в качестве зам. председателя оргкомитета и члена жюри участвует в организации и проведении