Размер шрифта
Межстрочный интервал
Цвет
Вы студент и еще не зарегистрированы? Регистрация
Степень: Кандидат филологических наук
Кафедра русского языка для иностранных учащихся - Старший преподаватель
пр. Университетский, 93, каб. 3
Новости:
Образование и повышение квалификации:
Дата начала общего стажа: 01.09.2011
Стаж по специальности (в годах): 12
Преподаваемые дисциплины:
Дополнительная информация:
Старший преподаватель кафедры русского языка для иностранных учащихся Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации Южного федерального университета. Является выпускницей факультета филологии и журналистикии (ныне - ИФЖиМКК) ЮФУ. Сотрудник кафедры русского языка для иностранных учащихся ИФЖиМКК ЮФУ с 2011 года.
В 2017 году получила Благодарность от ректора ЮФУ в связи с 50-летием кафедры русского языка для иностранных учащихся "за добросовестный труд, вклад в развитие международной образовательной деятельности".
Проводит практические занятия по русскому языку как иностранному на 1-4 курсах бакалавриата.
Организатор Дискуссионного клуба по русскому языку для иностранных учащихся: https://vk.com/russianclubrnd
Является соавтором следующих методических пособий:
1. "Вводно-предметный курс по обучению языку специальности иностранных учащихся. Химико-биологический профиль" (учебное посбие в соавторстве с Н.А. Стороженко и О.А. Фроловой), 2015;
2. "Туризм: учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся", (учебное посбие в соавторстве с Н.А. Стороженко), 2016, 2017 (переизданное);
3. "Архитектура: учебное пособие по русскому языку для иностранных учащихся", (учебное посбие в соавторстве с Н.А. Стороженко), 2017.
4. "Международные отношения: тексты по специальности" (учебное пособие в соавторстве с Н.А. Стороженко), 2021.
Список основный публикаций:
1.Роль и место жаргонной лексики в преподавании русского языка как иностранного / Язык как система и деятельность ; 4: Материалы Международной научной конференции. Ростов-на-Дону: Изд-во Foundation. ; 2013. ; С. 315-316.
2. Компьютерный жаргон как предмет изучения в иноязычной аудитории / Русский язык: исторические судьбы и современность: V Международный конгресс исследователей русского языка (Москва, МГУ имени М. В. Ломоносова, филологический факультет, 18-21 марта 2014 г.): Труды и материалы. ; М.: Изд-во Моск. ун-та. ; 2014. ; С. 518.
3. Жаргонный ономастикон: способы и приёмы создания / Проблемы общей и региональной ономастики: Материалы IX Международной научной конференции. ; Майкоп: Изд-во АГУ. ; 2014. ; С.289-291.
4. Освоение региональной топонимики как способ аккультурации иностранцев / Русский язык ; язык науки, культуры и коммуникации. Материалы юбилейной международной научно-практической конференции, посвященной 60-летию со дня основания первого в России подготовительного факультета для иностранных учащихся 7 ноября 2014 года. В 2-х томах. (Том 1). ; М.: Издательство "Перо". ; 2015. ; С. 146-147.
5. Региональные топонимы в речи иностранных учащихся: к проблеме адаптации / Миссия молодежи в науке. Сборник материалов научно-издательской конференции: в 2 т. Том 1. ; Ростов-н/Д: Изд-во ЮФУ. ; 2015. ; С. 68-69.
6. К вопросу о роли жаргонной лексики в формировании языковой компетенции инофонов / Теоретические и практические проблемы развития современной гуманитарной науки: Материалы II Международной научно-практической конференции студентов, магистрантов и молодых ученых. ; 2015.
7. К вопросу об уместности употребления жаргонной лексики инофонами / Язык как система и деятельность ; 5. Материалы научной конференции;: Ростов-на-Дону: Южный федеральный университет. ; 2015. ; С. 355-356.
8. Сетевой жаргон и его роль в аккультурации инофона / Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота. ; 2016. ; N 12 (66). ; С. 175-178.
9. Обучение иностранных студентов языку специальности (на примере учебного пособия "Туризм") / Язык & Культура: межкультурная антропология: материалы международной научной конференции, посвященной 50-летию кафедры русского языка для иностранных учащихся ЮФУ (22-25 марта 2017 года): Ростов-на-Дону. ; С. 188-189.
10. Русские антропонимы как способ приобщения к русской культуре китайских студентов / Русский язык и ономастика в поликультурном образовательном пространстве Юга России и Северного Кавказа: проблемы и перспективы. Сборник материалов XI Международной научной конференции, посвященной памяти Заслуженного деятеля науки Адыгеи и Кубани, профессора Розы Юсуфовны Намитоковой: Майкоп: Изд-во "Магарин О. Г." ; 2017. ; С. ; 157-160.
11. Региональный компонент как способ формирования речевого ориентира инофона (на примере топонимов города Ростова-на-Дону и Ростовской области) / Культурный ландшафт Пограничья: прошлое, настоящее, будущее / Сб. материалов II Международной научной конференции 2016 г. в Риге и Пскове, посвященной проблемам пограничья. ; Псков, 2018. ; С. 459-461.
12. Русские антропонимы и их роль в аккультурации китайских студентов (на примере сопоставительного анализа) / Известия ЮФУ. Филологические науки. Ростов-на-Дону, 2019, N 1. ; С. 208-211.
13. Лингвокультурная составляющая обучения иностранцев русскому языку (на примере топонимов г. Ростова-на-Дону) / Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Педагогические ануки. Филологические ануки. Волгоград, 2021, N 1. ; С. 68-70.
14. Потенциал жаргонной лексики при формировании лингвокультурной компетенции инофона / Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного: вызовы и перспективы развития в открытом образовании. Сборник статей Международной научно-методической конференции, проводимой в рамках международного педагогического форума "Русский язык без границ: образовательные модели продвижения русской культуры за рубежом". Институт филологии и журналистики Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского, Нижний Новгород: Издательство "Мир печати", 2021. ; С. 133-138.
15. Исторические памятники архитектуры г. Ростова-на-Дону как способ погружения в русскую культуру (на примере учебного пособия по русскому языку "Архитектура. Тексты по специальности") / Актуальные проблемы преподавания РКИ. Материалы Международной научно-практической и научно-методической конференции. ; Петрозаводск, 2022. ; С. 70-73.
Научные направления:
Преподавание русского языка как иностранного, роль и место субстандартной лексики в освоении русского языка инофонами, топонимака и ее роль в изучении русского языка как иностранного.
РИНЦ Author ID: 898906
Web of Science ResearcherID: ABB-5738-2020
SPIN-код (РИНЦ): 6717-8046
