Руководителем проектной смены выступает директор Академии психологии и педагогики ЮФУ, руководитель проекта «Образовательный кластер ЮФО» Владимир Кирик.

Участниками Демо-дня стали учащиеся образовательных организаций Ростова-на-Дону, в том числе представители профильных психолого-педагогических классов, а также участники секций психолого-педагогической направленности LI весенней открытой научно-практической конференции Донской академии наук юных исследователей им. Ю.А. Жданова. Модератором мероприятий выступила доцент АПП ЮФУ, руководитель Информационно-консультационного центра проекта «Образовательный кластер ЮФО» Марина Кореневская.

Студенты 3 курса направления подготовки 44.05.01 «Психология и педагогика девиантного поведения» в рамках дисциплины «Проектная деятельность» разработали серию проектов, направленных на популяризацию образовательной программы кафедры общей и педагогической психологии. Наполнение программ было полностью разработано студентами и включает разнообразные форматы работы: киноклубы, практические и интерактивные занятия, дискуссионные встречи и элементы проектной деятельности. Всего студенты презентовали по 7 проектов 21 марта и 29 марта, к которым для совместной работы могут абитуриенты и школьники 8-10 классов.

Свои блоки в рамках «Школы юных» были представлены кафедрами дошкольного образования, коррекционной педагогики, психологии личности и консультативной психологии, психофизиологии и клинической психологии, а также кафедрой технологии и профессионально-педагогического образования. В презентации направлений «Школы юных» приняли участие как студенты, так и преподаватели данных кафедр.

Демо-день позволил школьникам познакомиться с направлениями подготовки Академии, форматами реализации проектных смен и возможностями участия в них. В рамках проектных смен участники смогут попробовать себя в будущей профессии, получить первый практический опыт и познакомиться с научными школами кафедр.

Академия психологии и педагогики ЮФУ приглашает учащихся присоединиться к проекту «Школы юных: будущие педагоги и психологи» и сделать первый шаг к осознанному выбору профессионального пути.

Автор текста: София Постригань, ред. Игорь Кучеренко