На встрече обсуждались вопросы вовлеченности в научный анализ творчества писателя школьников и студентов (доклад профессора Николая Стопченко), отражения этнокультурных особенностей жизни донского казачества в творчестве писателя и степени их сохраненности в современной жизни Подонья (доклад аспиранта Татьяны Гревцовой), степени популярности творчества Михаила Шолохова среди молодых жителей России (доклад студентки Кристины Максюты), путей повышения интереса школьников к произведениям писателя путем активизации межпредметных связей (демонстрация фрагмента интегрированного урока «Творчество Шолохова», подготовленного группой студентов направления «Педобразование» под руководством профессора Людмилы Ларионовой и доцента Юлии Горбуновой). 

Фотоотчет