Преподаватели немецкого языка прошли курсы повышения квалификации в ЮФУ
С 30 января по 8 февраля 2012 года на факультете филологии и журналистики Южного федерального университета при поддержке Германской службы академических обменов ДААД и Южного федерального университета лектором ДААД  Зильке Блюм был организован 72-часовой курс повышения квалификации для преподавателей немецкого языка как иностранного «SurPlaceKurs. MotivationimFremdsprachenunterricht».

В рамках данного курса были приглашены профессора и лекторы из Германии: проф. Мартин Лёшманн, лектор ДААД в Омске Юдит Меркушев, представитель Немецкого виртуального университета Инес Раланд.

Участники данного курса повышения квалификации прослушали следующие образовательные блоки:

1. Теоретический блок «Мотивация на уроке иностранного языка» (проф. М. Лёшманн).
2. Workshop«Podcasts - как повышение мотивации на уроке немецкого языка» (лектор ДААД Зильке Блюм).
3. Workshop «Игры – пустая трата времени?» (лектор ДААД Юдит Меркушев).
4. «DUO виртуальный немецкий университет» (Инес Раланд).

В курсе повышения квалификации SurPlaceKurs принимали участие 19 преподавателей из десяти университетов Южного федерального округа и Северного Кавказа, в частности:

• Дагестанский государственный университет
• Донской государственный технический университет
• Ингушский государственный университет
• Кубанский государственный университет
• Российская таможенная академия  (ростовский филиал)
• Российский государственный торгово-экономический университет (ростовский филиал)
• Ставропольский государственный университет
• Южный федеральный университет
• Педагогический институт ЮФУ
• Таганрогский радиотехнический институт ЮФУ

В настоящее время современные технологии развиваются очень быстро. Преподаватели не всегда успевают следить за техническими новинками образовательного процесса, поэтому подобные курсы повышения квалификации чрезвычайно важны в современном образовательном пространстве. В рамках SurPlaceKurs преподаватели немецкого языка узнали об инновационных методах обучения иностранному языку и получили опыт практического интегрирования мультимедийных средств обучения в структуру занятия по немецкому языку. Кроме того сплоченная работа на занятиях способствует обмену уже имеющимся опытом, а также  налаживанию научных контактов между университетами.

Фотоотчет