Акция в институте проходит дважды в год и направлена на популяризацию наук о Земле, знакомство с современными профессиями, востребованными специальностями для формирования кадрового потенциала региона и страны в целом, а также дает возможность «изнутри» увидеть, где работают и чем занимаются выпускники института.

С приветственной речью ребят встретила Наталья Баранникова, заместитель директора по популяризации наук о Земле, работе с абитуриентами и реализации молодежных программ. Она ознакомила обучающихся МБОУ «Школа № 31» и «Школа № 87», МАОУ «Школа № 74», ГКОУ РО «Ростовская специальная школа-интернат № 38» с реализуемыми институтом образовательными программами и представила исследовательские проекты, в которых могут принять участие школьники под руководством опытных специалистов Института наук о Земле. Ольга Решетняк, профессор кафедры геоэкологии и прикладной геохимии рассказала участникам о проблемах малых рек России, а самым активным дала возможность принять участие в мастер-классе по определению качества воды. Магистрант Арсений Копейко озадачил школьников познавательным геоквизом, по итогам которого самые любознательные и эрудированные получили памятные сувениры с символикой института.

Также ребята познакомились с самой богатой на юге России коллекцией минералов, горных пород и ископаемых остатков древней жизни. Экскурсии, организованные коллективом Института наук о Земле, позволили школьникам не только увидеть уникальные экспонаты, но и получить представление о профессиях геолога, минералога, палеонтолога, географа, инженера-эколога и других профессиях в области наук о Земле.

Заведующая Геологическим музеем Людмила Бортова и заведующая минералогическим кабинетом Ольга Болдырева подробно рассказали о значении этих специалистов для науки и экономики региона. Теперь школьники знают, какие профессии связаны с изучением Земли и, возможно, кто‑то из них в будущем пополнит ряды учёных и специалистов, изучающих и осваивающих природные богатства планеты!

Исследуйте планету вместе с Институтом наук о Земле!

Текст: Наталья Баранникова, ред. Игорь Кучеренко