Конференция стала площадкой обсуждения актуальных вопросов современной педагогики и психологии. Более ста двадцати специалистов из России, Беларуси, Таджикистана, Канады, КНР, США, ОАЭ, Эквадора, Австралии, Турции, Сербии, Германии, Индии и других стран собрались на платформе Microsoft Teams.

С приветственной речью выступил директор Академии психологии и педагогики ЮФУ Владимир Кирик, отметив, что эта конференция уже стала доброй традицией для академического сообщества Юга России, она не только завершает календарный год, но и позволяет в некотором смысле сфокусировать внимание на содержании предметной повестки, а также подвести итоги завершающегося Года педагога и наставника Российской Федерации.

«Стоит отметить, что в этом году Юг России больше субъектен в национальной педагогической повестке, в исследованиях, связанных с науками об образовании. На Юге России состоялось больше 80 педагогических конференций, была сформирована рабочая группа по развитию наук об образовании, которая объединила более 13 университетов, колледжей и исследовательских центров. Также впервые был сформирован сетевой тематический план педагогических исследований Юга России. В рамках федерального плана Года педагога и наставника сообщество Образовательного кластера ЮФО заявило свыше тысячи научных, методических, образовательных, информационных, социальных событий, которые охватили колоссальный набор целевых аудиторий молодежи, профессионалов», — сказал Владимир Кирик.

Также с приветственной речью выступила доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии развития Академии психологии и педагогики ЮФУ Анна Черная, которая отметила особенности конференции.

«На площадке Южного федерального университета и в пространстве онлайн конференция собирает огромное количество участников, людей, которые заинтересованы в познании, сопровождении личности и ее развитии на разных этапах онтогенеза, в разных социальных сферах и средах в бурно изменяющемся современном мире. На площадке конференции представлены на протяжении уже многих лет различные классические, традиционные для психологии развития и образования темы сопровождения, развития и социализации на разных возрастных этапах, развития личности в системе профессионального образования и профессионального плана, карьеры. Активно всегда представлена тематика, посвященная цифровизации образования и роли цифровых ресурсов в развитии личности и ее социализации».

В течение двух дней участники конференции будут принимать участие в работе семи секций, посвященных обсуждению актуальных вопросов психологии развития личности: психология профессионального образования, психология развития и самореализации личности, психология профессионального и карьерного развития, возрастные детерминанты развития и социализации, практическая психология личности, личность в пространстве культуры и языка и развивающие ресурсы цифровизации образования.

Автор текста: Загутина А.М.