Промышленным партнером проекта выступила компания АСТ. К выполнению проекта были привлечены также специалисты компаний «Современные образовательные концепции» и «Лаборатория знаний» (г. Москва), которые имеют опыт в создании индивидуальных образовательных траекторий и внедрении нейротехнологий в образовании.

В ходе создания программного комплекса управления человеческим капиталом разработаны и апробированы методы и средства, которые позволяют с использованием нейротехнологий более эффективно осуществлять тестирование обучающихся с целью определения уровня мотивации, компетенций, субъективной сложности деятельности и функционального резерва, выстраивать образовательную программу в соответствие с индивидуальными  психофизиологическими особенностями и состоянием обучающегося, а также с учетом состояния (уровня внимания, заинтересованности и др.) аудитории, планировать карьерную траекторию в соответствие как с потребностями компании, так и индивидуальными особенностями работника. Таким образом, интегрированный нейротехнологический сервис способен проводить более глубокий анализ когнитивных способностей обучающихся и подстроить образовательный процесс под особенности каждого из них.

«Кооперация научного потенциала нашего вуза с ведущими экспертами в области образования и нейротехнологий приведет к созданию практического инструмента по управлению человеческим капиталом. Сегодня высокотехнологичные производства предъявляют принципиально новые требования к персоналу. Система высшего и профессионального образования отвечает на этот вызов, организуя обучение в рамках индивидуальных образовательных траекторий. Благодаря новейшим информационным и нейротехнологиям можно добиваться лучших результатов на всех этапах развития кадров», – отмечает ректор Южного федерального университета Инна Шевченко.

Разработанная образовательно-диагностическая платформа на основе нейротехнологий поможет создавать индивидуальные образовательные траектории не только в корпоративной сфере в рамках программ развития персонала, но и в учебных заведениях.