Размер шрифта
Межстрочный интервал
Цвет
Степень: Кандидат филологических наук
Кафедра русского языка как иностранного и методики его преподавания - Доцент
В 2000 году окончил магистратуру Факультета филологии и журналистики Ростовского государственного университета (магистр филологии), в 2003 - аспирантуру РГУ.
В 2003-2004 гг. получил дополнительное к высшему образование "Тестолог. Специалист в области педагогических измерений" (РУДН, Москва).
В 2005 г. защитил кандидатскую диссертацию "Процессы позитивации / негативации лексического значения в русском языке".
С 2000 г. работаю на кафедре русского языка для иностранных учащихся (в настоящее время - кафедра русскго языка как иностранного и методики его преподавания), с 2005 г. - преподаватель кафедры, с 2011 г. - доцент кафедры.
В 2007-2009 гг. работал в качестве приглашенного преподавателя русского языка в Университете Константина Философа (г. Нитра, Словакия), в 2012 г. - в Университете Земли Саар (г. Саарбрюккен, Германия).
В 2010-2011 гг. исполнял обязанности заведующего кафедрой.
В 2010-2017 гг. являлся директором Центра тестирования иностранных граждан по русскому языку ЮФУ.
Сфера научных интересов:
- историческая семасиология русского языка;
- связь языка и культуры;
- теория и практика преподавания русского языка как иностранного;
- тестирование по русскому языку как иностранному.
Являюсь разработчиком нескольких курсов. Среди них - уникальный для университетов Южного федерального округа курс "Основы лингводидактического тестирования по РКИ".
Автор свыше 50 научных и учебно-методических публикаций (7 зарубежных), в том числе 3 монографий и 3 учебных пособий.
Основные публикации:
Ильин Д. Н. Кумулятивная функция позитивации / негативации лексического значения в русском языке // Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы: Труды и материалы Международной научной конференции. Казань, КГУ, 2004.
Ильин Д. Н., Савченкова И. Н. К проблеме использования методов науки о педагогических измерениях в тестировании по русскому языку как иностранному // Изучение русского языка как иностранного в современных условиях (Межвузовский сборник научных статей). Ростов н/Д: "Логос", 2006.
Ильин Д. Н. Исторические изменения значений слов в русском языке как материал для лингвокультурологического анализа // Veda; Vzdelavanie; Prax: Zbornik z medzinarodnej vedeckej konferencie. 3. diel. Nitra, Slovakia, 2007.
Ильин Д. Н. Специфика русских фразеологических и паремиологических единиц, содержащих наименования одежды // Paremie narodu slovanskych IV Sbornik prispevku z mezinarodni konference konane v Ostrave. Чехия, Острава, 2008.
Ильин Д. Н. Семантические трансформации в диахронии: подходы к структурной и идеографической типологии // Иностранные языки и литература в современном международном образовательном пространстве: Сборник материалов III международной научно-практической конференции. Екатеринбург, УГТУ-УПИ, 2009.
Ильин Д. Н. Раскрытие механизма семантической деривации как важный компонент изучения лексики неродного языка (на примере наименований носильных вещей) // Výučba slovanských jazykov ako cudzích v slovanskom prostredí - súčasnosť a perspektívy: Сборник докладов международной научной конференции. Словакия, Банска Быстрица, 2009.
Ильин Д. Н. Актуализация пейоративных сем как основной тип изменения оценочного компонента значения в русском языке // В поисках эквивалентности IV. Сборник докладов международной научной конференции. Словакия, Прешов, 2009.
Ильин Д. Н. Раскрытие внутренней формы слова как способ овладения этнокультурной информацией // Актуальные проблемы обучения русскому языку IX. Сборник материалов международной научной конференции. Чехия, Брно, 2009.
Ильин Д. Н. Близость славянских языков и культур как фактор, обусловливающий особенности семантизации лексики при обучении русскому языку // Обучение русскому языку студентов филологических и нефилологических факультетов вузов. Сборник материалов международной научной конференции. Польша, Варшава, 2010.
Влавацкая М. В., Зайкина З. М., Ильин Д. Н., Скрипникова А. И., Цебровская Т. А., Черкасова М. Н., Шабаев В. Г. Современная когнитивная лингвистика (монография). Новосибирск: СибАК, 2014.
Ильин Д. Н. К вопросу о месте оценочного компонента в структуре семантики языкового знака. // Научное обозрение: гуманитарные исследования. Москва, 2015. N 9.
Ильин Д. Н., Савченкова И. Н. Современный учебный комплекс по русскому языку: отражение сбалансированного подхода при интенсивном краткосрочном обучении // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов, 2016. N 4-1 (58).
Ильин Д. Н., Шакирова Г. Р. Организация обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки // Наука и образование: Новое время. Чебоксары, 2016, N6.
Ильин Д. Н. Метафоризация как объект лингвокультурологического исследования // Научное обозрение: гуманитарные исследования. Москва, 2016. N 11.
Ильин Д. Н. Анализ трансформаций лексического значения как способ лингвострановедческой семантизации в иноязычной аудитории // Русский язык за рубежом. Москва, 2017. N 2.
Ильин Д. Н. История слова как источник лингвокультурологической информации (глава в коллективной монографии). В кн.: Методика преподавания русского языка (как иностранного, второго родного): история, современное состояние, перспективы развития. Коллективная монография. М., изд-во РУДН, 2017.
Ильин Д. Н. Развитие лексической семантики: процессы позитивации / негативации значения слова в русском языке (монография). Ростов-на-Дону, изд-во ЮФУ, 2018.
Ильин Д. Н., Савченкова И. Н., Скуратова Е. А, Шакирова Г. Р. Русский язык как иностранный. Учебное пособие (довузовский этап, уровень В1+). Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2018.
Ильин Д. Н., Савченкова И. Н., Скуратова Е. А, Шакирова Г. Р. Подготовка к итоговому экзамену по русскому языку как иностранному на этапе довузовского обучения // "Русский тест: теория и практика", N6. 2018.
Ильин Д. Н. К вопросу об объёме внекодовой информации в текстах для тестовых заданий // ПроЧтение: методические, психодидактические, социокультурные аспекты обучения чтению на родном и иностранном (русском) языке: сборник материалов Международного научно-практического семинара. М., РУДН, 2019.
Ильин Д. Н., Режук З. В., Савченкова И. Н., Шестак О. В., Ширяева О. В. Русский язык: Лингводидактика и прагматика. Коллективная монография. Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета, 2019.
Ильин Д. Н. Особенности организации занятий и презентации языкового материала в условиях дистанционного обучения // Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность: материалы IV Международного Конгресса преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ. М.: Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2020.
Галло Я., Ильин Д. Н. Деловая корреспонденция и документация. Учебное пособие для изучающих русский язык. Нитра (Словакия), Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Filozofická fakulta, 2020.
Ilyin D. Position of the evaluative component in semantics // "Process management and scientific developments". October, 13, 2021. Part 2. ; Birmingham, United Kindom, 2021.
Ильин Д. Н., Шестак О. В. Русский язык как иностранный. Учебное пособие для иностранных учащихся гуманитарных специальностей (уровень А2) / Ростов-на-Дону; Таганрог, 2021.
Ильин Д. Н. Система ТРКИ как компонент содержания обучения по программе подготовки магистров // РКИ: Мир русского языка и культуры в пространстве информационных технологий: Сборник материалов международной научно-практической конференции по РКИ. Москва: УЦРЯ МГУ, 2022.
Ильин Д.Н. Единство тестологической и методической компетенций преподавателя русского языка как иностранного // Русский тест: теория и практика. 2022. Т. 8. № 1.
Ильин Д. Н., Мухамеджанова А. М., Помигуева Е. А. К вопросу о конфликтогенности общественно-политического дискурса в российской блогосфере // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2023. Т. 21, № 1.
Наукометрические показатели:
ORCID: 0000-0003-4108-2180
Web Of Science: S-4375-2016
Spin-код: 4101-2303
РИНЦ AutorID: 331264
