Молодежная школа началась с приветственных слов директора Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ Гульнары Ломакиной и директора научно-образовательного центра «Интегративное переводоведение приарктического пространства» Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова Александра Поликарпова.

На пленарных дискуссиях участники обсудили перспективы преподавания лингвистических дисциплин в контексте цифровизации. Особое внимание было уделено проблемам машинного перевода. 

«Онлайн-образование — это совершеннейший хаос. В нем нет понятий, нет структур, каждый делает то, что видит вокруг. А совместно мы можем сделать что-то очень интересное - магистерскую сетевую программу или даже несколько. Необходимость такой площадки, как наша, давно зрела», – поделилась профессор кафедры лингвистики и профессиональной коммуникации и руководитель магистерской программы ИФЖиМКК «Цифровые технологии в филологии. Компьютерная лингвистика» Елена Северина.

В ходе работы Молодежной школы прозвучали выступления пяти магистрантов ЮФУ. Темы докладов ростовчан касались лингвистического анализа коммерческих и художественных текстов, цифрового издания текстов Чехова (проект Chekhov digital), а также создания научных аннотаций с помощью нейролингвистического программирования. 

Помимо пленарных дискуссий для участников были организованы мастер-классы по работе с языком программирования Python, технологиям работы с корпусами текстов на русском и английском языках, работе в корпус-менеджерах и способам предобработки текстов. 

Мероприятия проводились с целью объединения десяти федеральных университетов-участников для создания рабочей группы по формированию сетевых магистратур — общей программы онлайн-обучения, которую будут курировать представители научного сообщества разных вузов.