Сегодня, 2 октября, в Южном федеральном университете подвели итоги II Международного научно-образовательного форума «Миссия университетского педагогического образования в XXI веке», который проходил в очно-заочном режиме с 30 сентября по 3 октября.
II Международный научно-образовательный форум «Миссия университетского педагогического образования в XXI веке» проводился при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований. Среди партнеров форума: Российский союз ректоров, Совет ректоров вузов Юга России, Европейская ассоциация педагогического образования, Общероссийский профсоюз образования, Ассоциация ведущих университетов, АНО «Россия – страна возможностей», Российское профессорское собрание, Лига преподавателей высшей школы, Международная славянская академия образования им. Я.А. Коменского и ведущие вузы страны.
Президент Южного федерального университета, председатель Совета ректоров юга России, член-корреспондент Российской академии образования Марина Боровская выступила с завершающей речью перед участниками и гостями форума:
«Этот форум показал нам, что дистанционный формат не является помехой налаживанию связей в профессиональном сообществе. За эти четыре месяца пандемии мы овладели необходимыми онлайн-ресурсами. И те дополнения и уточнения, которые появились в результате обсуждения резолюции, еще раз говорят о том, что профессиональное сообщество понимает поставленные перед ним задачи и готово к работе как в офлайн, так и в онлайн режиме, и, конечно, видит свою деятельность в совершенствовании механизмов, методик и подходов, которые сегодня очень необходимы», – отметила Марина Боровская.

В течение трех дней ученые, педагоги, руководители и представители образовательных учреждений, министерств и ведомств посредством пленарных заседаний, научно-педагогических чтений, научно-практических конференций делились наиболее успешным опытом внедрения новых практик и современных технологий в работу и обучение педагогов, новыми междисциплинарными направлениями в педагогике, обсудили совместные проекты и международные образовательные программы в рамках педагогических наук. Также в рамках секционных заседаний рассмотрены актуальные вопросы инклюзивного образования, государственной политики в области педагогического образования, психолого-педагогической модернизации педагогического образования.
Заместитель председателя орг. Комитета, член-корреспондент Российской академии образования Ольга Гукаленко отметила, что Южный федеральный университет справился с поставленными задачами, объединив на своей площадке педагогов и ученых со всей России и из-за рубежа:
«Сегодняшним днем не заканчивается работа форума. Стартует новый этап его развития – развитие долгосрочной перспективы. Мы смогли продемонстрировать всей стране нашу удивительную консолидацию: исполнительных, представительных органов, общественности, науки, ректорского корпуса», - подчеркнула Ольга Гукаленко.
В рамках форума составлена коллективная монография, которая посвящена проблемам развития педагогического образования в настоящее время, а также стратегии дальнейшего развития и путей решения накопившихся проблем. Кроме того, аналитический доклад, сформированный по итогам форума, будет представлен в органы управления образования на различных уровнях представительной и исполнительной власти, для того чтобы на основе этих рекомендаций предпринимались не только научные, но и практически-значимые решения по совершенствованию системы российского педагогического образования.
Краткая ссылка на новость sfedu.ru/news/63762

