Преподаватели института помогут будущим участникам образовательной акции разобраться в сложных правилах орфографии, научат ориентироваться в логике расстановки знаков препинания и расскажут о творчестве  писателей-юбиляров, об авторе текста тотального диктанта в 2020 г., о динамических явлениях в русском языке.

ТЕМАТИКА ЕЖЕНЕДЕЛЬНЫХ ВСТРЕЧ

25 февраля

1. Правописание глагольных форм. Окончания глаголов.

2. Обособленные и необособленные обстоятельства.

3. К 160-летию со дня рождения А.П. Чехова. «Читать же меня будут всё-таки только семь лет…» (А.П. Чехов).

Лектор: д.ф.н., проф. Наталья Изотова

3 марта

1.Правописание глагольных форм. Глагольные суффиксы -ыва-, -ива-, -ва-.  Буквосочетания  тся/ться.

2. Знаки препинания  в предложении с однородными членами.

3.Знакомьтесь: Андрей Геласимов.

Лектор: д.ф.н., проф. Людмила Савенкова       

10  марта

1. Правописание частиц НЕ и НИ. Слитное/раздельное написание НЕ со словами разных частей речи.

2.Обособленные и необособленные определения (включаяприложения).

3. К 115-летию со дня рождения М.А. Шолохова. «Золотые крупицы народной жизни» в творчестве писателя.

Лектор: д.ф.н., проф. Людмила  Савенкова

17  марта

1. Правописание приставки недо-  с глаголами.

2. Вводные конструкции и вставки. Знаки препинания  в оборотах с союзом  как.

3. Проблемы неологизации русского языка.

Лектор: д.ф.н., проф. Светлана Ильясова

24 марта

1.Служебные слова, особенности их образования и правописания.

2. Бессоюзные сложные предложения.

3. К 160-летию со дня рождения А.П. Чехова. Лики судьбы в идиостиле писателя.

Лектор: д.ф.н., проф. Людмила Табаченко

31 марта

1.Правописание -Н- и  -НН- в словах разных  частей  речи.

2. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

3.К 115-летию со дня рождения М.А. Шолохова. Символика чёрного цвета в романе «Тихий Дон».

Лектор: к.ф.н.,  доц. Анна  Дмитрова

Адрес проведения: пер. Университетский, 93, ауд. № 9 (второй этаж).

Напомним, что 4 апреля все желающие смогут в очередной раз проверить уровень своей орфографической и пунктуационной компетентности в ходе ежегодной образовательной акции «Тотальный диктант».