Костенко Елена Петровна
Степень: кандидат экономических наук
Образование и повышение квалификации:
-
высшее образование:
Ростовский государственный университет, экономический факультет
(01.09.1990
-
30.06.1995)
теоретическая экономика
экономист, преподаватель экономических дисциплин
-
послевузовское образование:
Ростовский государственный университет
(01.09.1995
-
01.03.1999)
аспирантура по направлению экономическая теория
-
повышение квалификации:
Ростовский государственный университет, Южно-региональный центр информатизации РГУ
(17.04.2006
-
28.04.2006)
"Информационные технологии для преподавателей вузов и научных сотрудников", 72 часа
удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, рег.N 743/45
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(26.10.2007
-
28.12.2008)
"Немецкий язык для профессиональных целей (средний уровень владения немецким языком)"
удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, рег. N 1231
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(21.10.2009
-
15.12.2009)
"Организация обучения с применением дистанционных образовательных технологий на базе сетевых учебно-методических комплексов", 78 часов
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, рег. N 4561
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(13.09.2010
-
17.09.2010)
"Исследование эволюционной и институциональной экономики", 36 часов
Сертификат о краткосрочном повышении квалификации, рег.N 91
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(21.09.2010
-
23.09.2010)
"Современные экономические парадигмы и развитие экономической теории", 18 часов
Сертификат, рег. N 073
-
повышение квалификации:
(17.11.2011
-
28.11.2011)
"Экономика общественного выбора", 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, рег. N 48.02-29/64
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(29.11.2011
-
09.12.2011)
"Применение мультимедийных и интерактивных технологий в учебном процессе", 72 часа
Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, рег. N 85
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(16.09.2013
-
05.10.2013)
"Формирование установки толерантности и эффективного преодоления конфликтных ситуаций в учебно-воспитательном процессе", 72 часа
Свидетельство о повышении калификации ЮФУ N 006519
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(03.11.2014
-
14.11.2014)
"Проектирование и механизмы реализации основных образовательных программ", 16 часов
Удостоверение о повышении квлификации ЮФУ N 012104
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(11.02.2015
-
18.05.2015)
"Проектирование и механизмы реализации основных образовательных программ", 72 часа
Удостоверение о повышении квалификации ЮФУ N 017060
-
послевузовское образование:
Южный федеральный университет
(23.10.2017
-
15.12.2017)
" Управление персоналом", 252 часа
Диплом о профессиональной переподготовке N 612405436932, квалификация - специалист по управлению персоналом
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(27.11.2017
-
14.12.2017)
"Технологии онлайн-обучения в деятельности преподавателя", 72 часа
Удостоверение о повышении квалификации N 612405994935
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(17.11.2017
-
22.12.2017)
"Организационно-управленческие основы инклюзивного профессионального образования", 72 часа
Удостоверение о повышении квалификации N 612405995927
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(15.05.2018
-
29.05.2018)
"Оказание первой доврачебной помощи", 72 часа
Удостоверение о повышении квалификации N 612407477936
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(24.01.2018
-
26.04.2018)
"Нормативно-правовое обеспечение разработки и реализации образовательных программ в Южном федеральном университете", 76 часов
Удостоверение о повышении квалификации N 612407479063
-
повышение квалификации:
Южный федеральный университет
(27.08.2018
-
20.08.2018)
"Разработка и применение онлайн-курсов в образовательном процессе", 72 часа
Удостоверение о повышении квалификации N 612407483129
Дата начала общего стажа: 01.02.2000
Стаж по специальности (в годах): 19
Преподаваемые дисциплины:
-
История менеджмента
В рамках курса изучаются основные вехи эволюции теории и практики управления в целом и управления персоналом в частности, начиная с первых моделей экономической цивилизации и заканчивая современным периодом. Выявляются перспективы развития теории и практики управления в ХХI в. На каждом этапе развития теории и практики управления выявляются условия, под влиянием которых меняются взгляды на процессы управления, как эволюционирует трактовка базовых управленческих категорий, совершенствуются методы экономико-управленческих исследований.
Содержание дисциплины
Модуль 1. Развитие практики и теории менеджмента в донаучный период
Тема 1. Введение в историю менеджмента. Управление в условиях первобытного общества
Тема 2. Особенности практики и теории управления в условиях рабовладения
Тема 3. Управление в условиях феодализма
Тема 4. Особенности развития теории и практики управления в период формирования и развития рыночного уклада
Тема 5. Предпосылки формирования управленческой науки
Модуль 2. Классическое направление в менеджменте
Тема 1. Школа "научного менеджмента"
Тема 2. Административная школа
Тема 3. Школа бюрократической организации
Модуль 3. Гуманистическое направление в менеджменте
Тема 1. Школа человеческих отношений
Тема 2. Бихевиористская школа
Тема 3. Школа управленческой науки
Тема 4. Особенности российской управленческой мысли
-
Модели экономики и управления персоналом
в рамках курса изучаются методологические основы формирования модели экономики и практики управления человеческими ресурсами в разных странах. Дается оценка влияния национальных культурно-исторических особенностей на формирование экономической системы и системы управления персоналом. Дается оценка влияния модели экономики на формирование модели управления персоналом. В результате изучения дисциплины у студентов формируются концептуальные представления об основных принципах управления персоналом в рамках национальной модели менеджмента; особенностях формирования корпоративной культуры организации, найма, продвижения и увольнения, мотивации, координации и контроля персонала.
Содержание дисциплины
Модуль 1. Императивы формирования и исследования национальной модели экономки и управления персоналом
Тема 1. Принципы изучения национальных моделей экономки и моделей управления персоналом
Тема 2. Условия формирования национальной модели управления персоналом
Тема 3. Исследование и классификация моделей экономики и управления персоналом
Модуль 2. Зарубежные модели управления персоналом
Тема 1. Специфика управления персоналом в США
Тема 2. Особенности управления человеческими ресурсами в Западной Европе
Тема 3. Отличительные черты кадрового менеджмента в Японии
Модуль 3. Российская модель экономики и управления персоналом
Тема 1. Этапы формирования российской модели экономики и управления персоналом
Тема 2. Особенности социалистической модели управления персоналом
Тема 3. Модель управления персоналом в современной России
-
Современная концепция управления человеческими ресурсами
Цель изучения дисциплины ; формирование системного представления о современной концепции управления человеческими ресурсами; рассмотрение современных проблем в сфере управления персонала; знакомство с деятельностью и функциями кадровых служб современного предприятия; изучение методологических основ практики управления человеческими ресурсами в разных странах; формирование концептуальных представлений об основных принципах управления персоналом в рамках национальной модели менеджмента.
Содержание дисциплины
Модуль 1. Современные проблемы управления человеческими ресурсами
Тема 1. Эволюция концепции управления человеческими ресурсами
Тема 2. Современные задачи и функции отдела управления человеческими ресурсами.
Тема 3. Современные тренды в управлении человеческими ресурсами
Модуль 2. Современные модели управления человеческими ресурсами
Тема 1. Императивы формирования национальных моделей управления человеческими ресурсами.
Тема 2. Диагностика и классификация национальных моделей управления человеческими ресурсами
Тема 3. Анализ моделей управления персоналом
Тема 4. Особенности межкультурной коммуникации в рамках национальной модели кадрового менеджмента
-
Управление персоналом в проектной деятельности
Модуль 1. Концепция управления персоналом в проектной деятельности.
Тема 1. Современная концепция управления персоналом.
Тема 2. Особенности и система управления персоналом в проектной деятельности.
Тема 3. Функции управления персоналом на разных этапах жизненного цикла проекта.
Модуль 2. Инструменты и технологии управления персоналом в проектной деятельности.
Тема 4. Особенности формирования проектной команды. Технологии подбора и найма персонала проектной группы.
Тема 5. Современные инструменты мотивации персонала проектной группы.
Тема 6. Технологии обучения и развития персонала при проектной организации деятельности.
Тема 7. Методика проведения оценки персонала проектной группы.
Модуль 3. Психологические особенности управления персоналом в проектной деятельности
Тема 8. Механизмы влияния и психологические характеристики личности эффективного руководителя проектной группы.
Тема 9. Управление конфликтами и стрессами в проектных командах.
Тема 10. Особенности коммуникации в процессе управления проектными командами
Дополнительная информация:
В феврале 1999 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему "Теоретические основы исследования собственности и форм ее реализации в переходной экономике" в Ростовском государственном университете.
С февраля 2000 г. - старший преподаватель кафедры истории экономических учений экономического факультета РГУ.
С сентября 2012 г. - доцент кафедры управления человеческими ресурсами экономического факультета ЮФУ.
Руководство программами подготовки: руководство магистерской программой "Управление человеческими ресурсами", набор 2015 г.
Руководство программой дополнительного образования для поступающих в магистратуру по направлению подготовки 38.04.03 "Управление персоналом": "Управление персоналом: базовый уровень" (36 часов), "Управление персоналом: продвинутый уровень", (72 часа).
Сфера научных интересов - национальные доктрины экономики и управления человеческими ресурсами; эволюция концепции управления человеческими ресурсами; теория мотивации; проведение исследований по межстрановому сравнению национальных практик управления персоналом.
Опубликовано более 40 научных работ по проблемам собственности, управления, моделям экономики и управления в России и западных странах. За последние 5 лет опубликовано 6 монографий и 7 учебников и учебно-методических пособий.
Основные монографии:
1) Костенко Е. П. Теория управления: эволюция концепций в зарубежных странах.- Ростов-на-Дону, Изд-во "Содействие ХХI век", 2011. 506 с.;
2) Костенко Е. П.История развития теории управления человеческими ресурсами // Управление человеческими ресурсами: теория, процессы, технологии: коллективная монография.- Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2013;
3) Костенко Е. П. Эволюция подходов к мотивации работников: от древнейших времен до наших дней; HR-брендинг как инструмент управления организацией // Теория и практики управления человеческими ресурсами: опыт российских и украинских компаний (научная монография).- Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2014;
4) Скачкова Л.С., Костенко Е. П., Бутова С. В., Михалкина Е. В. Управление мотивацией персонала: подходы, модели, инструментарий.- Ростов-на-Дону: Изд-во "Содействие-XXI век", 2015. 226 с.;
5) Костенко Е. П. Национальные особенности управления персоналом.- Ростов-на-Дону: Изд-во "Содействие-XXI век", 2015. 186 с.;
6) Костенко Е. П., Ушаков Д. С. Особенности мотивации научно-педагогических работников в зарубежных вузах // Экономика труда и управление человеческими ресурсами: современные тренды и направления исследований: коллективная монография / под общей ред. Е.В. Михалкиной.- Ростов-на-Дону, Изд-во ЮФУ, 2015;
Учебники и учебно-методические пособия:
1) Управление человеческими ресурсами: методы исследования: учебник / под ред. Е.В. Михалкиной.- Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2014.- 426 с.
2) Костенко Е. П., Михалкина Е. В. История менеджмента: учебник.- Южный федеральный университет, 2014.- 606 с.
3) Кашникова Т. В.Костенко Е. П. История экономики: учебник.- Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2015.- 590 с.
4) Михалкина Е. В., Костенко Е. П., Скачкова Л. С., Маличенко И. П., Меньшенина Е. А. Итоговая аттестация по направлению подготовки "Управление персоналом": учебное пособие / под. ред. Е. В. Михалкиной .- Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2015.- 125 с.
5) Михалкина Е.В., Скачкова Л.С., Костенко Е.П., Бутова С.В., Несоленая О.В. Мотивация, стимулирование и оплата труда: учебник / под. ред. Е. В. Михалкиной.- Ростов-на-Дону: Изд-во ЮФУ, 2017.
6) Михалкина Е. В., Костенко Е. П., Скачкова Л. С., Несоленая О. В. Технологиии итоговой аттестации: учебное пособие / под.ред. Михалкиной Е. В.,- Ростов-на-Дону, Изд-во ЮФУ, 2016.- 148 с.
7) Костенко Е. П., Маличенко И. П. Сравнительный менеджмент и национальные модели управления персоналом: учебное пособие. - Ростов-на-Дону, Изд-во "Содействие ХХI век", 2017. - 268 с.
Общественная работа- член Ученого Совета экономического факультета, член экспертной комиссии экономического факультетат по определению возможности открытого опубликования материалов.
Учебно-методические ресурсы
