Цель совместной работы ЮФУ и Института МФЦ – способствовать внедрению и устойчивому развитию компонента «финансовая грамотность» при подготовке будущих педагогов и повышении квалификации школьных учителей (в первую очередь, сельских школ).

Указанная цель отвечает государственной политике, реализуемой в нашей стране, в области финансового просвещения, повышения уровня финансовой грамотности населения.

К настоящему времени разработаны учебно-методические комплекты для вузов, осуществляющих подготовку будущих педагогов, и организаций в системе повышения квалификации действующих учителей сельских школ.

Кроме того, учебно-методические комплекты для учителей сельских школ содержат предметную и методическую часть для ведения учителями не только педагогической, но и внеурочной, в том числе просветительской деятельности в области финансовой грамотности. Материалы включают развернутые рекомендации по организации учебной и просветительской работы на территориях, население которых активно вовлечено в сельскохозяйственное производство.

В четвертом квартале 2017 года не менее 10 вузов, осуществляющих подготовку будущих педагогов, приступят к реализации соответствующих программ, подготовленных ЮФУ и Институтом МФЦ. А по программе повышения квалификации «Основы финансовой грамотности, методы ее преподавания в системе основного, среднего образования и финансового просвещения сельского населения» пройдут обучение не менее 1 000 учителей сельских школ.

По словам ректора Южного федерального университета Марины Боровской, освоение содержания финансовой грамотности и методов ее преподавания открывает перед студентами-будущими педагогами дополнительные возможности:

-          овладеть содержанием финансовой грамотности;

-          преподавать финансовую грамотность школьникам в составе предметов «Обществознание», «Экономика», «Право» или на дополнительных занятиях;

-          уметь интегрировать отдельные элементы финансовой грамотности в преподавание некоторых других школьных дисциплин («История», «Иностранный язык», «География», «Математика»);

-          разнообразить внеурочные занятия со школьниками, досуговую жизнь студентов в системе среднего профессионального образования, внедряя факультативы, кружки, конкурсы и т.п., связанные с финансовой грамотностью;

-          реализовывать программы дополнительного образования детей и взрослых по направлению «финансовая грамотность»».

По мнению ректора Института МФЦ Петра Кирюхова, передовое овладение материалом, новаторские инициативы, творческие подходы студентов в овладении финансовой грамотностью и методикой ее преподавания, будут способствовать повышению профессиональных конкурентных преимуществ студентов-будущих педагогов.

Через специализированный портал, планируемый к открытию ЮФУ и Институтом МФЦ до конца 2017 года, педагоги, осуществляющие обучение студентов и повышение квалификации действующих учителей в области финансовой грамотности, смогут получать необходимую информационную и методическую поддержку.