- Владимир Тихонович, расскажите в двух словах о самой кафедре.

- Кафедра была создана в 1955 году, когда в ответ на широкое распространение в нашей жизни радиотехники, электроники и вычислительной техники появилась необходимость в инженерах, глубоко знающих работу радиотехнических систем, - "радиоинженерах-системотехниках". И с 1961-го по 1993 год кафедра выпускала специалистов легендарной специальности 0707 ("Радиотехнические устройства"). Их распределение больше напоминало аукцион. За время существования кафедрой подготовлено свыше 3000 специалистов для России и ближнего зарубежья. Они зачастую составляют костяк научно-технического потенциала предприятий не только Северо-Кавказского региона, но и таких регионов, как Подмосковье, Центральная Россия, Урал, а также Украина. Любая кафедра гордится прежде всего своими учениками. Из общего числа выпускников - 20 докторов технических наук, более 110 кандидатов наук, 10 лауреатов Государственной премии. Многие стали руководителями крупных предприятий - от Таганрога до Москвы. Это ли не доказательство того, что системное мышление, прививаемое на кафедре РТС, позволяет ее воспитанникам легко найти приложение своих сил? А самое главное - сделать свою жизнь интересной, наполненной и нескучной.

-А как сейчас востребованы ваши выпускники? Можно ли рассчитывать, что список успешных людей, окончивших вашу кафедру, будет продолжен?

- Престиж кафедры всегда был высок, не исключение и наше время. Нам приходят запросы как от государственных предприятий, так и от коммерческих, с просьбами направить выпускников к ним на работу. Не было случая, чтобы в течение квартала наш выпускник не находил себе высокооплачиваемую работу. Причем в 85% случаев это будет работа по специальности. Да и в оставшихся пятнадцати доля удовлетворенных своей специальностью чрезвычайно высока. Ведь мы учим их главному - системно мыслить, а такое умение пригодится им везде - и в технике, и в банковском деле и в любом другом. А раз так, то среди них будут обязательно те, кем мы будем гордиться.

- А каким специальностям вы обучаете сейчас?

- Во-первых, специальность 210601 "Радиотехнические системы и комплексы". Это одна из немногих в институте, присваивающая выпускнику квалификацию "специалист". Овладевая ею, студенты получают обширные знания по таким предметам, как радиоавтоматика, антенны и устройства СВЧ, радиоприемные и радиопередающие устройства, модемы и кодеки радиосистем, цифровые устройства и микропроцессоры. Это дает им право заниматься проектированием и организацией эффективной работы таких систем, как: радиолокационные; навигационные глобальные и региональные; радиоуправления наземными, воздушными, космическими аппаратами; передачи информации; компьютерных систем обработки информации; радиомодемов компьютерных и информационных сетей и многих других. Но все-таки главное - они приобретают глубокое системотехническое образование, а знание принципов работы любой сложной системы дает выпускникам возможность легко адаптироваться в разных областях деятельности.

Второе направление - 210700 "Инфокоммуникационные технологии и системы связи", профиль подготовки "Системы мобильной связи" с присвоением квалификации "бакалавр" или "магистр". Вы обратили внимание на то, насколько мир наш стал мобилен? Зачастую мы принимаем решения, общаясь с кем-то по "мобильнику" и находясь при этом в движении. И мы уже не задумываемся, какие усилия надо совершить, чтобы эта связь была надежной. Ведь она функционирует в условиях необыкновенно большого количества абонентов. Причем, объекты, между которыми осуществляется связь, могут находиться где угодно: на суше, на море, в воздухе, в космосе с его неимоверными скоростями. Понятно, что осуществление такой связи невозможно без создания больших систем, управляемых высокопроизводительными компьютерами. При освоении этой специальности студенты знакомятся с тем, как строятся системы спутниковой, сотовой и транкинговой связи. Они изучат особенности каналов связи с морскими и воздушными объектами, научатся проектировать системы связи, защищенные от несанкционированного доступа, и еще многому другому. Отсюда понятно, почему такие специалисты идут нарасхват, вплоть до заключения ведущими предприятиями региона контрактов с нашей кафедрой об их целевой подготовке.

С. АНДРЕЕНКО