Семинар проходил под руководством первого проректора по учебной работе, профессора И.М. Узнародова. Игорь Миронович обозначил перспективы модернизации образовательного процесса в ЮФУ в рамках концепции социально-экономического развития России до 2020 г., отметил необходимость проявления факультетами инициативы и самостоятельности, проведения эксперимента по внедрению новых образовательных технологий, подходов и методов работы. Проректор по учебно-методической работе, профессор И.В. Мостовая отметила актуальность асинхронного образования для развития ЮФУ.

С докладами выступили представители структурных подразделений ЮФУ: 

С.В. Ревина – замдекана по асинхронному обучению и И.А. Чернявская – замдекана по учебной работе факультета математики, механики и компьютерных наук («Опыт внедрения асинхронной организации учебного процесса на факультете математики, механики и компьютерных наук»),  В.В. Пищулина –  замруководителя по учебно-методической работе ИАрхИ («Асинхронное обучение в архитектурно-художественном образовании»), А.Ю. Никитаева – профессор экономического факультета («Опыт реализации асинхронного обучения на экономическом факультете»),  Е.С. Милькевич  – заведующая переводческим отделением («Опыт составления учебного плана по индивидуальным траекториям обучения»), А.В. Егоров – замдекана факультета управления в экономических и социальных системах ТТИ («О роли работодателей в формировании индивидуальных образовательных траекторий студентов»).