19.07.16

Ведут работу со студентами действующие актёры, режиссёры, хореографы, профессиональные журналисты, а также директора, руководители, топ-менеджеры ведущих ивент-агентств Юга России.

Действительный член Российской Гильдии режиссеров и педагогов по пластике Николай Казмин обучает участников школы тому, как чувствовать себя и своё тело, а также открывает скрытые возможности студентов. 

- В командах студенты хорошие. Многие из них просто не знают, насколько много они могут работать. Но они не отлынивают. На своём курсе я пытаюсь заставить работать их на полную катушку, и большинство пашет настолько, насколько они представляют себе свой предел, - рассказывает Николай.

Лина Занозина, член Гильдии Театральных режиссёров России, занимается с участниками режиссурой и сценографией. Главным аспектом этих занятий является то, что по итогам работы некоторые студенты получат право режиссировать открытие и закрытие театрального фестиваля «СТУДиЯ»: 

- Ребята восприняли эту новость с большим благоговением. Уже сейчас они понимают, насколько это будет ответственно и сложно. Участники уже начали думать, как возможно всё это будет талантливо воплотить.

В творческой школе «Арткоманда» также реализуется проект «Сетка», участниками которого стали студенты Южного федерального университета, которые уже достигли определённых успехов в определённых областях, и которые хотят поделиться своими знаниями, умениями и навыками со сверстниками. Один из участников этого проекта — преподаватель народного коллектива современной и эстрадной хореографии MM'Dance и абитуриент магистратуры Академии психологии и педагогики Борис Синявцев. Участников школы на своих занятиях он обучает основам танцевальных движений, начиная с того, как строится шаг, а также учит студентов осознавать любое своё движение в танце.

В группе изучающих современные медиа студенты под руководством экспертов создают собственные модели СМИ и сразу же оттачивают на практике приобретенные теоретические задания.

Помимо решения творческих задач, участники смены получают возможность закрепить базовые знания. Так, для всех, кто хотел проверить уровень своего владения русским языком, сотрудники Института филологии, журналистики и межкультурной коммуникации провели диктант с последующим разбором работ.